少儿艺术暑假招生服务为先,山东三只小猴文化传媒

亲爱的朋友，你是否渴望学生潮水般地不断地涌入？

那么……你可以运用……吸引力法则的策略；

你是否期渴望学生持续不断地续报，学校越做越大？

那么……你可以运用……尖刀产品后端获利策略；

你是否渴望快速地，占领和垄断当地的培训市场？

那么……你可以运用……同心圆盈利模式；

你是否渴望潜在生源用渴望的态度求着找你报名？

那么……你可以运用……独特卖点与稀缺性模式；

你是否渴望其他人主动地免费地做你的推销员？

那么……你可以运用……爱心传递式转介绍；

你是否渴望潜在生源只要看到一封信就被深深吸引？

那么……你可以……撰写高度吸引作用的广告文案；

还有很多……

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没做广告，却一下子招到了140多个学生？

我的一个学校刚开业的时候，招生很不理想，发了 20000 多张传单，同时在报纸上做了一些软文广告 ， 但是咨询报名的却非常少，一个多月过去了，才招 30 多个学生，我和我的合作者急呀，房租怎么办？教师工资怎么办？然后就可以长期地直接与目标客户沟通联系，持续地向他们推荐你的教学和服务。总不能干坐着，等着关门吧，咨询了很多行业内的高手 ， 依然没有更好的解决方案。

非常郁闷的情况下，找到我以前的老板，也就是我说的某大型卖场的老总，在和他喝酒的过程中，我和他说了我遇到的困惑和痛苦，他听了之后什么都没说，这是他一贯的风格，他不会轻易地发表什么意见。其实，我当时也没指望他能帮我什么，只是希望找个人，诉说一下。刺激“好奇心”你必须将你的教学和服务的独特优势、价值很好地融合进标题中。

过了几天，他打电话给我，叫我去他的公司一下，临走的时候，他给了我 2 张名片，并告诉我说：“你去找下他们，说不定他们能帮得上你，因为他们的孩子，也非常需要得到更好的教育！”

一语点醒梦中人，是呀，为什么不直接去找客户呢？我的卖点就是为企业家的孩子而设计的呀，我可以找商会或者社团 。

我将我的想法，和我的合作者一说，他也感觉有噱头， 我们商量后，做了一个大胆的决定，我们决定直接去找商会 的负责人，我们要和他们合作。

“我们的学校，想免费为你们商会的所有企业家的孩子 ， 免费做一周的培训，因为我们刚推出一个未来***课程， 把你们的孩子交给我吧！”

周末的时候，商会的几个人，来到我们的学校，参观了我们的教学环境，同时听了我们的一堂课，***后，会长告诉我说 ：“下周，我们商会的 200 多个老总，将把孩子送到你这里，希望你不要让我失望！”

整整 2 天的时间，我们不仅教会了孩子 100 多句英语口语，同时，那些孩子，都能一改腼腆，主动上台，分享他们的收获，在培训的***后一个晚上，我们请家长一起参与，因为我们要搞感恩活动，我们要搞汇报演出。

家长们非常吃惊，因为，他们的孩子，学了 2-3 年英语了，没见过他说过一句英语，现在却能在台上说那么多的英语，同时还能站在台上大声地说：“爸爸/妈妈，我爱你！”

太不可思议了，家长们觉得这简直是个奇迹，培训结束后，很多家长纷纷打电话强烈要求报名，***后统计了一下， 报名的有 140 多个学生，而且，有 50 多个学生一下子报了一年的课程！

你看，我们发了那么多的传单，也做了那么多的报纸广告，却只招了 30 多个学生，一个小小的借力，却让我们不花一分钱的广告费，就轻而易举地招到了 140 多个学生！

我能做到，我相信你也一定可以，为什么不试一下呢？ 即使这个方法，不一定适合你，但是你也没有任何的损失!

?向其他培训机构借鱼塘

如果你是做应试项目培训的,你可以找美术培训、书法培训、音乐培训、武术培训等机构,采取课程联报、互相优惠的方式。

也就是说，你要和对方交换资源，你可以对他的学生资源进行促销，他也可以对你的学生资源促销，这对你对你的合作者，是双赢的方法。假设，你们双方各有 200个学生，那么你们合作以后，双方就都拥有了 200 200 个学生，同时你们双方都不需要额外增加成本。“让你快速提高成绩10-30分,成绩越低提高越快,并在60天内,让你成为别人学习的榜样,这些秘诀,经过581名学员效果验证。

你们还可以合作做广告，比如说，你们都要在报纸上打广告，你找到其他的机构，比如你找到 4 家机构，你们可以买下一个广告位置，各分摊 25%，那么既然是合作，你可以从他们的广告位置上得到一个宣传的空间，这样，你并没有多花一分钱，却额外地得到了一个广告空间。你可以这样说:“请于10月8日上午10点到中山路158号A栋华天学校,参加试听。

或者，当你们要印制传单的时候，比如你本来要印 5000份，可是你找到 2 家其他的机构，你们合作印制传单，这样你们的广告份数就是 15000 份，你们就可以覆盖更多的人群 ， 同时，你们的传单分发人员也在合作，互相帮助分发传单， 而且，因为你们的印数比较多，你们可以联合起来去和广告商谈判，你们的价格可以节省很多。利益可视化:你要用兴奋的语言,激动的表情,为学生描绘一副梦想的蓝图,让学生跟着你的思路,想象报名学习后所获得的成就感和实在的利益。

下期预告：向商家借鱼塘

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